Studenti collaborano a un’attività didattica con un dispositivo elettronico, quaderni e tablet
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Orientamento inclusivo · Benessere · Vita adulta

PONTI AL–AT

Un centro territoriale per orientamento inclusivo, benessere e transizione dalla scuola alla vita adulta.

Studenti e famiglieScuola e serviziAutonomia e lavoroRete Alessandria–Asti
ente capofila
Abilitando ETS
Coordinamento della rete e delle attività
Realizzato grazie a
Fondazione CRT
Sostegno al progetto
durata programmata
2 anni
Anni scolastici 2026/27 e 2027/28
territorio
AL–AT
Province di Alessandria e Asti

Il progetto

Unire opportunità, servizi e persone

PONTI AL–AT è un progetto di Abilitando ETS, capofila di una rete di scuole, enti pubblici e organizzazioni del Terzo Settore delle province di Alessandria e Asti.

Accompagna studenti con disabilità e famiglie nei passaggi tra i cicli scolastici e verso la vita adulta e il lavoro, mettendo in relazione opportunità, servizi e persone che già operano sul territorio.

Il progetto nasce dal percorso di coprogettazione “Costruiamo Ponti”, promosso nell’ambito dell’Agenda della Disabilità, con il sostegno della Fondazione CRT ed è attualmente nella fase di avvio e organizzazione.

Comunicazione istituzionale

La cornice del progetto

Un progetto di

Abilitando ETS

Nell’ambito del programma

Agenda della Disabilità

Con il sostegno di

Fondazione CRT

Perché nasce

Dare continuità ai passaggi decisivi

Per molte famiglie, orientarsi tra scuole, servizi, opportunità formative e accesso al lavoro significa ricostruire informazioni disperse e relazioni che spesso non comunicano tra loro.

PONTI AL–AT vuole sostenere le scelte dei giovani con disabilità e rendere più accessibili le risorse già presenti, costruendo nel tempo un modello stabile di collaborazione tra scuola, famiglie, servizi, Terzo Settore e imprese.

Che cosa prevede

Azioni collegate lungo un unico percorso

Le attività sono previste per gli anni scolastici 2026/27 e 2027/28. Modalità di accesso e calendari saranno pubblicati progressivamente dopo la definizione con la rete.

  1. Coordinamento territoriale

    Una struttura centrale tiene insieme partner, attività, monitoraggio e mappatura dei bisogni e delle opportunità.

  2. Orientamento inclusivo

    Uno sportello sostiene studenti e famiglie nelle scelte scolastiche e nei passaggi tra percorsi formativi.

  3. Ascolto e benessere

    Un servizio di ascolto e supporto psicologico accompagna il benessere a scuola e le fasi di transizione.

  4. Famiglie e caregiver

    Percorsi di accompagnamento aiutano a collegare scelte quotidiane, risorse disponibili e progetto di vita.

  5. Autodeterminazione e relazioni

    Laboratori dedicati alla consapevolezza di sé, alle relazioni e ad ambienti di apprendimento più facilitanti.

  6. Competenze e tecnologie

    Laboratori su strumenti digitali, competenze e tecnologie inclusive utili nei percorsi scolastici e personali.

  7. Comitato Giovani

    Uno spazio per il punto di vista degli studenti, la partecipazione diretta e la collaborazione tra pari.

  8. Partecipazione e linguaggi

    Eventi e attività vicini ai giovani promuovono partecipazione e contrastano stereotipi e rappresentazioni limitanti.

  9. Ponte tra scuola e lavoro

    Imprese, tutor e percorsi di esperienza concorrono a costruire opportunità di orientamento accessibili.

A chi si rivolge

Giovani al centro, una comunità coinvolta

  • Studenti con disabilità impegnati nelle scelte scolastiche e nel passaggio alla vita adulta
  • Famiglie e caregiver
  • Docenti e operatori dei servizi
  • Organizzazioni del territorio
  • Imprese interessate a opportunità formative e lavorative inclusive

La rete

Competenze diverse, responsabilità coordinate

Abilitando ETS è capofila. Nel progetto presentato sono coinvolti la Provincia di Alessandria, l’Associazione Cultura e Sviluppo, AIAS Alessandria, FEDMAN, Autitech ETS, Luminas ETS e istituti scolastici del territorio.

UPO, ASL AL, enti locali, servizi e associazioni di rappresentanza delle imprese sono indicati come realtà da coinvolgere nelle diverse azioni. La composizione operativa della rete sarà aggiornata soltanto sulla base delle adesioni confermate.

Continuità territoriale

Il collegamento con FormaMentisAlessandria

Gli sportelli di ascolto e i laboratori nelle scuole si collocano in un lavoro territoriale che comprende anche FormaMentisAlessandria, progetto della Provincia di Alessandria al quale Abilitando partecipa come partner.

PONTI AL–AT valorizza questa continuità e amplia l’attenzione ai passaggi scolastici, all’orientamento inclusivo, all’autodeterminazione e al rapporto con il lavoro. Ogni attività mantiene la propria attribuzione progettuale e la propria rendicontazione.

Scopri FormaMentisAlessandria

Stato del progetto

Finanziato e nella fase di avvio

La rete sta definendo il calendario operativo e i canali di partecipazione per le prime attività. Questa pagina sarà aggiornata con le informazioni utili per studenti, famiglie, scuole e imprese.

Informazioni e partecipazione

Costruiamo insieme passaggi più accessibili

Per informazioni sul progetto scrivi a progetti@abilitando.it. Puoi anche sostenere le attività e i progetti dell’associazione.