Accessibilità digitale e documentale
Analizziamo siti, servizi e documenti digitali per individuare ostacoli, comprendere l’esperienza reale delle persone e definire indicazioni tecniche applicabili.

Competenza · Esperienza · Organizzazione
Consulenza e formazione per rendere servizi, strumenti e contesti organizzativi più accessibili. Uniamo competenze tecniche, esperienza diretta delle persone e capacità di accompagnare il cambiamento.
Una competenza trasversale
Per Abilitando l’accessibilità è un modo di progettare: riguarda la qualità dei servizi digitali, l’autonomia delle persone, la scelta degli strumenti e la capacità di un’organizzazione di accogliere bisogni differenti.
Affianchiamo aziende, musei, istituzioni, università e realtà del Terzo Settore. Ogni intervento combina analisi, formazione e competenze multidisciplinari, così che indicazioni tecniche, responsabilità organizzative ed esperienza d’uso possano dialogare.
Analizziamo siti, servizi e documenti digitali per individuare ostacoli, comprendere l’esperienza reale delle persone e definire indicazioni tecniche applicabili.
Formiamo operatori e organizzazioni all’uso consapevole degli strumenti che sostengono autonomia, comunicazione, studio e partecipazione.
Colleghiamo accessibilità, organizzazione e accomodamenti ragionevoli per costruire contesti di lavoro capaci di riconoscere persone, competenze e bisogni.
La conformità è importante. L’esperienza reale delle persone dice se un servizio è davvero utilizzabile.
Test e valutazione
Nel tempo Abilitando ha costruito un gruppo di tester ciechi, ipovedenti e sordi, coinvolgendoli nella valutazione di portali e siti web. Questa esperienza ha permesso di osservare ostacoli che un controllo esclusivamente automatico non riesce a descrivere: orientamento, comprensione, uso della tastiera, compatibilità con gli strumenti assistivi e qualità complessiva dell’interazione.
Nel quadro della collaborazione con AppQuality, Abilitando ha partecipato ad attività di verifica dell’accessibilità riguardanti servizi digitali di grande diffusione, tra cui Enel e il portale IO.
Un’esperienza istituzionale
Un percorso sviluppato con Scuola di Robotica e competenze specialistiche diverse, rivolto a dipendenti e dirigenti.
Il lavoro realizzato con la Città Metropolitana di Genova, in partnership con Scuola di Robotica, ha affrontato l’accessibilità digitale come responsabilità condivisa tra chi progetta, chi acquista tecnologie, chi produce contenuti e chi organizza i servizi.
Il percorso ha compreso formazione sul quadro normativo e sugli standard di accessibilità, analisi di siti web istituzionali del territorio genovese, dimostrazioni con tecnologie assistive e riflessioni sui criteri da adottare negli acquisti destinati alle persone con disabilità.
La componente tecnica è stata sviluppata insieme a VisionDept; gli aspetti giuridici sono stati approfonditi con FEDMAN. Il risultato documentato è un lavoro di analisi, formazione e raccomandazione: una base concreta per orientare decisioni e interventi successivi.
Tecnologie assistive
Abilitando realizza corsi, anche online, dedicati alle tecnologie assistive e alla loro applicazione nei contesti di lavoro e di servizio. In collaborazione con Better Social, la formazione si rivolge in particolare a dipendenti e operatori delle realtà del Terzo Settore.
L’obiettivo non è presentare una semplice raccolta di strumenti, ma aiutare chi lavora con le persone a riconoscere i bisogni, valutare le alternative e personalizzare i percorsi. La tecnologia diventa utile quando è comprensibile, sostenibile e coerente con la vita reale.
Università e alta formazione
Abilitando è coorganizzatrice dell’intero Corso di perfezionamento e aggiornamento professionale in Disability & Diversity Management: DDM dell’Università Europea di Roma. Nelle diverse attività, più persone rappresentano l’associazione e contribuiscono con competenze maturate sul campo.
Il corso, giunto alla settima edizione nell’anno accademico 2025/2026, prepara professionisti capaci di dialogare con funzioni diverse — dalle risorse umane alla formazione, dall’ICT alla sicurezza — e affronta inclusione lavorativa, accomodamenti ragionevoli, benessere e organizzazione del lavoro.
Per Abilitando questa collaborazione mette in relazione esperienza progettuale, formazione universitaria e capacità di leggere insieme dimensione tecnica, organizzativa e umana dell’accessibilità.
Consulta il regolamento ufficiale UER
Il metodo
Ogni contesto richiede una combinazione diversa di persone, strumenti e saperi. Il metodo resta riconoscibile.
Partiamo dalle persone, dai contesti d’uso e dalle barriere che incontrano.
Uniamo test diretti, analisi tecnica e lettura organizzativa del servizio.
Trasferiamo strumenti e criteri a dipendenti, dirigenti, tecnici e operatori.
Traduciamo ciò che emerge in raccomandazioni e priorità sostenibili.
Accessibilità in pratica
Consulenza, formazione e accompagnamento possono essere progettati a partire dal contesto, dalle persone e dagli obiettivi reali.